مدرسة قوجه باشا بإسطنبول: 150 سنة من التعليم وخريجوا بارزين

الأصل التاريخي وموقع المدرسة

تقع مدرسة قوجه Mustafa باشا في حي الفاتح بإسطنبول، وقد شُيِّد مبناها على أرض كان يشغلها خان دوه لي الذي يعود تاريخ بنائه إلى ما بين عامي 1503 و1513، وكان يستقبل التجار والمسافرين. بعد هدم هذا الخان، أسست المدرسة عام 1875 بمبادرة من سليمان باشا، وزير المعارف في الدولة العثمانية آنذاك، وكانت في البداية مدرسة رشدية عسكرية تُعَدّ مرحلة وسطى في النظام التعليمي العثماني.

التطورات عبر العصور

خلال حروب البلقان في 1912 و1913 أوقفت الأنشطة التعليمية في المدارس الرشدية العسكرية، فأُغلقت مدرسة قيرق إيكينجي يل العسكرية الرشدية، لكن المبنى أعيد استخدامه للتعليم عام 1914 تحت اسم المدرسة النموذجية. بعد إعلان الجمهورية التركية عام 1923 حملت المدرسة اسم المدرسة الابتدائية الثامنة والعشرين في الفاتح، ثم أصبحت في 1929 المدرسة الابتدائية الثامنة والعشرين، وفي 1950 سُمّيت مدرسة قوجه مصطفى باشا الابتدائية اتباعاً لسياسة تسمية المدارس بأسماء أحيائها. في 1953 أجريت تعديلات على مخطط المبنى فقُسّمت بعض الفصول إلى قسمين لزيادة عدد الحجرات المتاحة للتدريس. وفي 1969 خضع المبنى لأعمال ترميم شملت استبدال الأرضيات الخشبية والسلالم الأصلية بعناصر من الخرسانة المسلحة وتركيب نظام للتدفئة المركزية.

سُجّل المبنى في 11 أبريل 1980 كممتلك ثقافي يستوجب الحماية، وعادت ملكيته إلى الخزانة العامة للدولة مع منح وزارة التربية الوطنية حق استعماله. غير أن اسم المدرسة تغير في 1997 إلى مدرسة قوجه مصطفى باشا للتعليم الابتدائي والأساسي مع الانتقال إلى نظام التعليم الإلزامي المستمر لثماني سنوات. وفي 2012 أعادت التعديلات التي شهدها نظام التعليم التركي المعروف بنظام 4+4+4 المؤسسة إلى وضع المدرسة الابتدائية، فعادت إلى اسمها الحالي.

خريجون بارزون وشهادة نائبة المديرة

من بين خريجي المدرسة الرئيس التركي الأسبق جودت صوناي، ورئيسا الوزراء الأسبقان رجب بكر وشمس الدين غونالتاي، ورئيس الأركان الأسبق صالح أومورتاك، ولطفي قردار الذي شغل منصبي والي إسطنبول ورئيس بلديتها. كما تضم القائمة الفنانة فاطمة غريك التي شغلت سابقا منصب رئيسة بلدية شيشلي، والصحفي والكاتب دوغان هزلان، والكاتب والفنان سوناي أكين. وقالت نائبة مديرة المدرسة صباحت أورهان درتلي إن المبنى حافظ على جانب كبير من خصائصه الأصلية، وأن أي تعديل فيه يقتصر على مناطق محددة بسبب ضرورة صون طابعه التاريخي. وأضافت درتلي التي بدأت العمل في المدرسة العام الماضي أن العمل داخل مبنى بهذا العمق التاريخي يمثل مصدر فخر لكنه يحمل مسؤولية خاصة، وأكدت أن المدرسة تواصل أداء رسالتها التعليمية مستندة إلى تاريخها الممتد لـ150 سنة وتلاميذها البالغ عددهم حاليا 920 طالبا، محافظة بذلك على حضورها في الحياة التعليمية لإسطنبول وعلى صلة تاريخية تجمع المكان بأجيال تعاقبت على مقاعد الدراسة.