«التربية» تقرر اختباراً قصيراً واحداً لكل مادة لطلبة المتوسط والثانوي والرابع والخامس الابتدائي
أعلنت وزارة التربية، اليوم الخميس، عن اعتماد نظام اختبار قصير واحد في كل مادة دراسية خلال الفترة الدراسية الحالية، وذلك لطلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية، بالإضافة إلى الصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية. ويأتي هذا القرار في إطار سعي الوزارة لمراعاة مصلحة المتعلمين وتطوير منظومة التقييم بما يحقق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلبة.
احتساب الدرجة الأعلى لمن أجرى اختبارين
أوضحت وزارة التربية، في بيان صحافي، أن القرار ينص على احتساب الدرجة الأعلى للطلبة الذين خضعوا لاختبارين قصيرين في أي مادة من المواد الدراسية. ويهدف هذا الإجراء إلى مراعاة ظروف المتعلمين وضمان تحقيق العدالة في تقييم مستواهم الدراسي، مع منحهم فرصة الاستفادة من أدائهم الأفضل.
اقرأ أيضاً: الجمعية الكويتية لحماية البيئة تدعو إلى حلول مستدامة لاحتواء العواصف الرملية
استثناء الصفوف الأولى من الابتدائية
وبينت الوزارة أن هذا التنظيم لا يشمل طلبة المرحلة الابتدائية من الصف الأول وحتى الصف الثالث، حيث يستمر العمل وفق ما نصت عليه لائحة التعليم الشاملة. ويقتضي ذلك إجراء اختبارين قصيرين لكل مادة دراسية، بواقع خمس درجات لكل اختبار، دون تغيير في الإجراءات المتبعة سابقاً.
اقرأ أيضاً: وزارة الداخلية تجري القرعة العلنية لاختيار 200 مرشح للدفعة الخمسين من الطلبة الضباط
التزام بلائحة التعليم وتوحيد التقييم
أكدت الوزارة حرصها على الالتزام بأحكام لائحة التعليم الشاملة، والعمل على توحيد إجراءات التقييم في مختلف المراحل التعليمية والمدارس. ويسعى ذلك إلى ضمان وضوح آليات احتساب الدرجات، وتحقيق تكافؤ الفرص بين المتعلمين، ومراعاة الفروق الفردية ومستويات التحصيل الدراسي.
اقرأ أيضاً: وزارة التربية تطلق المرحلة الثانية من تدريب الكوادر المدرسية لدراسة «PIRLS 2026»
وأضافت الوزارة أن تنظيم الاختبارات يأتي ضمن جهودها المستمرة لتطوير الممارسات التربوية والتقييمية، وتحقيق التوازن بين قياس التحصيل العلمي للطلبة ومراعاة ظروفهم الدراسية. ويهدف ذلك إلى توفير بيئة تعليمية محفزة تدعم التعلم وترتقي بمخرجات العملية التعليمية.
المزيد في قسم محليات
