غوغل توقف تفعيل الذكاء الاصطناعي تلقائياً لطلاب المدارس بعد انتقادات واسعة

أعلنت شركة غوغل أنها ستلغي التفعيل التلقائي لأدوات الذكاء الاصطناعي الموجهة لطلاب المدارس، وذلك في أعقاب موجة انتقادات حادة لإتاحة هذه المزايا لهم، في وقت لا تزال المؤسسات التعليمية تبحث عن سبل التعامل مع هذه التقنية الحديثة داخل الفصول الدراسية.

تعتمد أغلب المدارس الأميركية على تطبيقات غوغل بشكل كثيف، ومن بينها “جيميل” و”دوكس” ومنصة “كلاسروم”، إلى جانب حواسيب “كرومبوك” المحمولة منخفضة التكلفة التي تنتجها الشركة.

تفاصيل القرار الجديد

وبموجب التعديلات التي أعلنتها غوغل، الثلاثاء، سيتم إيقاف تشغيل نموذج “جيميناي” للذكاء الاصطناعي، إلى جانب الميزات المدمجة منه في تطبيقي “نوتبوك” و”كلاسروم”، بالنسبة لطلاب المراحل الدراسية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر، على أن يظل القرار النهائي بيد مديري المدارس لتفعيلها عند الحاجة.

وأفادت غوغل، في تصريح لوكالة فرانس برس، بأن هذه الضوابط الجديدة ستُطبق على نطاق عالمي، على أن تبدأ من الولايات المتحدة، دون أن تحدد موعداً دقيقاً لذلك.

اقرأ أيضاً: السعودية توافق على اتفاق إعفاء متبادل من التأشيرة مع تركيا

غير أن المدارس لن تتمكن من تقديم محرك بحث غوغل للطلاب دون ميزات الذكاء الاصطناعي.

تكامل البحث والذكاء الاصطناعي

وفي هذا السياق، صرّح نائب رئيس غوغل لشؤون التعليم، كريس فيليبس، لصحيفة “نيويورك تايمز”، بأن “البحث والذكاء الاصطناعي متكاملان بشكل عميق”، موضحاً أن ميزات الذكاء الاصطناعي أصبحت جزءاً لا يتجزأ من محرك بحث الشركة.

وأضاف فيليبس أنه إذا قررت إحدى المدارس حظر الذكاء الاصطناعي، “فلن يتمكن الطلاب من الوصول إلى محرك البحث، وسيظهر لهم إشعار من مدرستهم يفيد بعدم توفره”.

اقرأ أيضاً: انطلاق أديبك 2026 في أبوظبي بمشاركة دولية واسعة لمناقشة أمن الطاقة والذكاء الاصطناعي

ردود فعل غاضبة

واتهم رئيس بلدية نيويورك، زهران ممداني، غوغل في منشور على منصة “إكس”، بـ”محاولة استغلال نفوذها الاحتكاري لفرض استخدام الذكاء الاصطناعي في مدارسنا الحكومية”.

وكتب ممداني: “لا ينبغي لأي شركة أن تملك سلطة تحديد كيفية تعليم أبنائنا”.

ويستخدم أكثر من 150 مليون طالب حول العالم منصة “غوغل كلاسروم”، وفقاً لرسالة وجهها السيناتوران ريتشارد بلومنتال وجوش هاولي إلى الشركة الشهر الماضي، وتساءلا فيها عن أسباب تفعيل ميزات الذكاء الاصطناعي تلقائياً على حواسيب المدارس.

اقرأ أيضاً: العاهل الأردني يغادر إلى كازاخستان للمشاركة في محادثات حول أمن الذكاء الاصطناعي

خلفية القرار

وفي أغسطس، أتاحت غوغل برنامج الدردشة الآلي “جيميناي” داخل تطبيق “كلاسروم” للطلاب من جميع الأعمار، حيث عُرضت عليهم أوامر تمهيدية مرتبطة بفصولهم الدراسية وواجباتهم لمساعدتهم على الدراسة وإنجاز المهام، إلى جانب اختبارات تدريبية أُعدت بناءً على المواد الدراسية الخاصة بهم. وكانت هذه الميزة تُفعّل تلقائياً لدى الطلاب في المدارس التي سبق لها تفعيل نظام “جيميناي”.

وفي سبتمبر، أعلنت مدينتا نيويورك ولوس أنجلوس خططاً لتقييد الوصول إلى أدوات الذكاء الاصطناعي على أجهزة المدارس.

وقال متحدث باسم منطقة لوس أنجلوس التعليمية لوكالة فرانس برس: “نحن بصدد مراجعة إعلان غوغل وتداعياته المحتملة على المدارس والمعلمين والطلاب”. وأضاف أن المنطقة التعليمية ترى أن الذكاء الاصطناعي قادر على تحسين التعليم والتعلم إذا أُدخل بعناية واقترن بضمانات واضحة، مشيراً إلى أن مبادئ المنطقة تنص على ضرورة دعم التكنولوجيا للمعلمين لا أن تحل محلهم، وحماية خصوصية الطلاب.

وفي بيان نشرته على منصة “إكس”، قالت غوغل إن التغييرات التي أُعلنت الثلاثاء تمنح “المدارس خيارات أوسع، وليس أقل”. وأضافت الشركة: “نعلم أن هناك مخاوف بشأن استخدام الطلاب للذكاء الاصطناعي لاختصار واجباتهم المدرسية، وقد أبلغتنا المدارس برغبتها في التحكم”.

المزيد في قسم عربي و عالمي