الطبطبائي يُصدر قراراً جديداً ينظّم معايير تكريم المعلمين والمدارس المتميزة

في خطوة تهدف إلى تعزيز ثقافة التميز ورفع كفاءة الكوادر التعليمية، أصدر وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي قراراً وزارياً يُحدّث شروط وضوابط الترشح للتكريم بمناسبة اليوم العالمي للمعلم وفئة المدارس المتميزة. ويأتي القرار في إطار سعي الوزارة لدعم بيئات التعلم المحفزة وترسيخ مبادئ الجودة والإبداع في الحقل التربوي.

تحديث المعايير والشروط

أكدت وزارة التربية أن القرار يهدف إلى تقدير الجهود النوعية للمعلمين والمعلمات، وإبراز النماذج التي تجمع بين الكفاءة المهنية والالتزام التربوي والقدرة على إحداث أثر إيجابي ومستدام في الطلبة والمجتمع المدرسي. كما يسعى القرار إلى تحفيز المدارس على تطوير أدائها وتعزيز التنافس الإيجابي بينها وفق معايير واضحة وشفافة.

وأوضحت الوزارة أن التكريم سيقتصر على مناسبة اليوم العالمي للمعلم والمدارس المتميزة، مشيرة إلى أن القرار عرّف المعلم بأنه الشخص الذي يمارس مهنة التدريس في المدارس ويتولى مسؤولية نقل المعرفة والمهارات والقيم إلى الطلبة. ويعكس هذا التعريف المكانة المحورية للمعلم ودوره المتكامل في العملية التعليمية، الذي لا يقتصر على تقديم المعرفة داخل الصف الدراسي، بل يمتد إلى بناء الشخصية الوطنية وتنمية قدرات المتعلمين وغرس القيم الإيجابية وإعدادهم لمتطلبات المستقبل.

وشددت الوزارة على أن القرار يجسد إيمانها الراسخ بأن المعلم هو الركيزة الأساسية للعملية التعليمية، وشريك فاعل في تطوير المجتمع من خلال عطائه المهني والتربوي، وأن التكريم يستهدف الاحتفاء بالمعلمين الذين يقدمون نماذج متميزة في الأداء ويسهمون في تطوير بيئات التعلم وتحقيق أثر ملموس في حياة طلبتهم ومجتمعاتهم المدرسية.

معايير اختيار المعلم المتميز

بيّنت الوزارة أن معايير اختيار المعلم المتميز تهدف إلى تسليط الضوء على عناصر التميز الحقيقي في الممارسة التعليمية، وفي مقدمتها إتقان استخدام تكنولوجيا التعليم والأجهزة والبرمجيات التعليمية، لتعزيز فاعلية التدريس والارتقاء بتجربة التعلم ومواكبة التحولات الحديثة في المجال التربوي.

وأشارت إلى أن المعايير تولي أهمية خاصة لحرص المعلم على التنمية الذاتية والمهنية المستمرة من خلال المشاركة في الدورات التدريبية وورش العمل والندوات والجوائز التربوية، باعتبار أن تطوير المعلم لمهاراته ومعارفه ينعكس مباشرة على جودة أدائه وقدرته على التجديد والابتكار ومواكبة المستجدات التعليمية.

كما تشمل المعايير تعزيز التواصل الفاعل بين المدرسة والمجتمع، والمشاركة الإيجابية في الأنشطة المدرسية، وتقديم المقترحات التطويرية التي تسهم في إبراز المدرسة بصورة متميزة، مؤكدة أن دور المعلم المتميز لا يقتصر على الحصة الدراسية بل يمتد للمساهمة في صناعة بيئة مدرسية جاذبة ومحفزة ومنتجة.

ولفتت الوزارة إلى أن المعايير تؤكد أيضاً أهمية المحافظة على الانتظام في الدوام المدرسي، والالتزام بأخلاقيات المهنة والقيم التربوية، وتقديم القدوة الحسنة للطلبة، فضلاً عن الالتزام باللوائح والنظم والقرارات الصادرة عن وزارة التربية، لتعزيز مكانة المعلم كقائد تربوي ونموذج يُحتذى به.

الشروط العامة للترشح

تضمن القرار عدداً من الشروط العامة للترشح، من أبرزها ألا تقل سنوات الخبرة في مجال العمل الحالي عن أربعة أعوام دراسية، وأن يكون المرشح حاصلاً على تقدير كفاءة “امتياز” فعلي بنسبة لا تقل عن 95 في المئة خلال السنوات الثلاث السابقة لسنة الترشيح، وألا يتضمن سجله الوظيفي أي عقوبات أو جزاءات تأديبية، وألا يكون قد سبق تكريمه بالمسمى الوظيفي ذاته خلال السنوات الخمس السابقة، إضافة إلى استيفاء الضوابط الأخرى المنصوص عليها في القرار.

وأوضحت الوزارة أنه في حال تساوي المرشحين في الدرجات، تطبق ضوابط المفاضلة المعتمدة وفق قرار مجلس الخدمة المدنية رقم 18 لسنة 2011 بشأن قواعد المفاضلة بين المرشحين للترقية بالاختيار، وذلك وفق ترتيب يشمل الأعلى في تقييم الكفاءة السنوي لآخر ثلاث سنوات، ثم الأقدم في الدرجة الحالية، فالأقدم في شغل الوظيفة الإشرافية، فالأعلى مؤهلاً، ثم الأقدم مؤهلاً.

آلية التكريم وعدد المستفيدين

أفادت الوزارة بأن التكريم سيشمل 100 معلم ومعلمة من مختلف المراحل والتخصصات التعليمية، إلى جانب تكريم 50 مدرسة متميزة، في خطوة تستهدف تقدير الجهود المخلصة في الميدان التربوي وتعزيز روح المبادرة والتنافس الإيجابي بين المؤسسات التعليمية وإبراز التجارب المدرسية الرائدة في مجال التميز.

وأوضحت أن ترشيح المدارس المتميزة سيتم وفق بطاقات قياس أداء المدارس المتميزة المعتمدة من قطاع الشؤون التعليمية، على أن تعلن معايير التقييم وآلية احتساب الدرجات في دليل إجرائي ينشر عبر الموقع الإلكتروني للوزارة، بما يكفل وضوح الإجراءات وتكافؤ الفرص وشفافية عملية التقييم.

وأضافت أن القرار نص على تشكيل لجنة برئاسة وكيل وزارة التربية وعضوية الوكيل المساعد للشؤون التعليمية، ومديري عموم الإدارات العامة للمناطق التعليمية، والتواجيه والبحوث والمناهج، والقياس والتقويم، لتتولى فرز ودراسة ترشيحات المعلمين والمدارس المتميزة والتحقق من استيفائها للشروط والمعايير المعتمدة.

وبيّنت الوزارة أن تقديم طلبات الترشح سيكون إلكترونياً من قبل المعلمين والإدارات المدرسية المستوفين للمتطلبات والمعايير المعتمدة، عبر الموقع الإلكتروني لوزارة التربية، خلال الفترة التي سيعلن عنها لاحقاً بموجب تعميم رسمي يصدر عن القطاع المختص، يتضمن مواعيد التقديم وآلياته وإجراءاته التنظيمية.

وشددت الوزارة على أن القرار يعمل به اعتباراً من تاريخ صدوره، مع إلغاء كل ما يتعارض معه من قرارات وزارية سابقة، موضحة أن وكيل وزارة التربية أو الوكيل المساعد للشؤون التعليمية سيصدر تعميماً سنوياً يحدد مواعيد التقديم الإلكتروني وآلياته وضوابطه التنظيمية، بما يوحد إجراءات الترشيح ويعزز مبادئ الشفافية وتكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين.

الكويت بوست ، موقع إخباري شامل يهتم بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، وهدفنا أن نصل لقرائنا الأعزاء بالخبر الأدق والأسرع والحصري بما يليق بقواعد وقيم الأسرة الكويتية، لذلك نقدم لكم مجموعة كبيرة من الأخبار المتنوعة داخل الأقسام التالية، الأخبار العالمية و المحلية، الاقتصاد، تكنولوجيا ، فن، أخبار الرياضة، منوعات و سياحة.