المركز العربي للبحوث التربوية يفتتح ملتقى دمج ذوي الإعاقة في التعليم برعاية وزير التربية
افتتاح الملتقى برعاية وزير التربية
أكد مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج الدكتور محمد الشريكة أن المركز يسعى إلى تعزيز سياسات وممارسات تعليمية تسهم في إدماج الطلاب ذوي الإعاقة داخل النظام التعليمي.
وأوضح الشريكة في كلمته خلال افتتاح الملتقى التعليمي لدمج ذوي الإعاقة في التعليم، الذي نظمه المركز برعاية وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي، أن تنظيم الفعالية يعكس الاهتمام بتطوير منظومة التعليم وتعزيز مفهوم تكافؤ الفرص التعليمية، ما يضمن توفير بيئة مدرسية شاملة تراعي احتياجات الطلبة ذوي الإعاقة وتدعم مشاركتهم الفاعلة في جميع مراحل العملية التعليمية.
شراكات أكاديمية وتعاون خليجي
وبين أن الملتقى يُنظم بالشراكة مع كلية التربية بجامعة الكويت وبمشاركة أعضاء هيئة التدريس من دولة الإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية.
وأشار إلى أن هذه الشراكة الأكاديمية والتربوية تسهم في تبادل الخبرات والتجارب وتعزيز التعاون الخليجي في مجال دمج ذوي الإعاقة في التعليم، مما يدعم تطوير الممارسات التعليمية وتوفير بيئة تعليمية شاملة ومستدامة.
منصة تربوية وأكاديمية
من جانبه، أكد الوكيل المساعد للشؤون التعليمية بوزارة التربية حمد الحمد أن الملتقى يمثل منصة تربوية وأكاديمية تعزز تبادل الخبرات والتجارب الخليجية وتطور الممارسات التعليمية الداعمة للطلبة ذوي الإعاقة.
وأكد الحمد على سعي الوزارة لترسيخ مبادئ التعليم الدامج وتوفير بيئة تعليمية تضمن تكافؤ الفرص للجميع وتدعم قدرات الطلاب وتلبي حاجاتهم التربوية والتعليمية.
وأضاف أن الحرص على التعليم الدامج يستند إلى ضمان تكافؤ الفرص التعليمية لكل الطلبة وتحسين الأساليب التربوية التي تراعي الاختلافات الفردية وتعزز قدرات الطلاب.
وختم بأن الشراكة بين المؤسسات التربوية والأكاديمية في دول الخليج تعزز تبادل الخبرات وتؤدي إلى حلول تعليمية تضمن إدماجًا فعالًا ومستدامًا.
الكويت بوست ، موقع إخباري شامل يهتم بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، وهدفنا أن نصل لقرائنا الأعزاء بالخبر الأدق والأسرع والحصري بما يليق بقواعد وقيم الأسرة الكويتية، لذلك نقدم لكم مجموعة كبيرة من الأخبار المتنوعة داخل الأقسام التالية، الأخبار العالمية و المحلية، الاقتصاد، تكنولوجيا ، فن، أخبار الرياضة، منوعات و سياحة.
